|
|
 |
| извините, в настоящее время специалисты не отвечают на вопросы |
Раздел ведет:
Музурова Оксана Владимировна
Педагог-психолог, логопед. Закончила Тюменское педагогическое училище по специальности дошкольное воспитание, Ишимский государственный педагогический институт по специальности педагогика и психология. Российский государственный педагогический университет г. Санкт-Петербурга с отличием по специальности логопедия. Стаж работы с детьми 7 лет. |
|
|
|
Вопрос N87
Моей дочери 2.5 года. Знает все буквы(причем, уже с 2-х лет, а так же
цифры, геометрические фигуры, счет, с легкостью выполняет логические
задания для
детей от 3-5 лет), никак не может понять как читать слоги(Или я не
правильно объясняю. Какими словами объяснить, с чего начинать?), но интерес
к чтению
есть(сама берет книжки, учит буквам своих учеников и т.д.) Стоит ли с этим
работать или все-таки подождать? И в каком возрасте следует вернуться к
этому? Это не мои желания(я не ставлю цель-вырастить вундеркинда), просто мы
занимаемся тем, что ей интересно. |
Ответ
Я думаю, Вы знакомы с методикой Зайцева, с помощью этой методики можно обучить по-слоговому чтению. Будем рады видеть Вас
в нашем
клубе, мы используем эту методику на своих занятиях.
С уважением педагог-психолог центра «Семья-«Ирис» Музурова О. |
|
Вопрос N85
Моей дочурке 10,5 месяцев. Какие навыки должны быть у ребенка в этом
возрасте, в какие игры нужно играть и чем занять ее в свободное время? |
Ответ
В этом возрасте ребенок развивается очень интенсивно так, как ходит вокруг опоры, ползает и для него
доступно много пространства, куда он может
добраться, поощряйте это и стимулируйте. Освободите нижние полки для его исследования, наполнив их
безопасной кухонной утварью, вещами,
которые не требуют глажения и т.д. Используйте русские народные песни, потешки, прибаутки. Изучите
методики раннего развития их очень
много. Посещайте детские клубы. А навыки будут развиваться такие, которые Вы ему дадите, все в Ваших
руках. |
|
Вопрос N79
Моей дочурке 10 мес. Мне кажется ,что я ей уделяю мало
внимания,мало занимаюсь. Она до сих пор не умеет показывать глазки,ручки у
кукол. Надо ли вмешиваться родителям тогда,когда ребёнок спокойно и увлекательно играет
сам? Как определить ,достаточно ли мы уделяем ребёнку время и внимания? |
Ответ
Очень хорошо, что Вас волнуют эти вопросы. Развивать ребенка надо обязательно, так как уже в первые
шесть месяцев после рождения мозг достигает 50% своего взрослого потенциала, а к трем годам - 80%.
Мама первый помошник и учитель для своего ребенка. Сейчас существует много детских клубов, которые
можно посещать уже сейчас, где Вы увидите, как и чем заниматься с дочуркой и встретите
единомышленников. |
|
Вопрос N77
Моей дочке 1,5 годика. Я одинокая мама, поэтому вынуждена работать, а
дочку отдать в ясли. В яслях одна воспитатель без няни на 15 человек.
Занятия с
ребенком не проводятся и даже не гуляют. Не знаю как быть: то ли гулять
вечером, то ли водить на занятия. Подскажите что нужно ребенку в этом
возрасте, как
его развивать (творчество, музыка...), по каким методикам или лучше
заниматься в центрах развития, сколько времени должно длиться занятие.
Достаточно ли если дома заниматься по выходным. |
Ответ
Обязательно гулять каждый день-это укрепляет иммунитет и физическое
развитие. Приходите к нам в "Семья-клуб "Ирис" на развивающие занятия. |
|
Вопрос N76
Сыну годик и я бы хотела
попробовать
заниматься с ним по методике Береславского, но не могу нигде найти про нее
никаких отзывов. Вы можете мне что-нибудь про нее рассказать, может она
просто не так изучена, как остальные, и не стоит экспериментировать. |
Ответ
В каждой методике есть свои плюсы и свои минусы. Развитие любого
ребенка проходит определенные стадии. К примеру если в годик(как вашему
сынуле), детки (в среднем) овладевают навыком прямохождения, а мы не будем
уделять этому должное внимание, а будем вводить ему в обучение различные
абстрактные понятия ничего хорошего не получиться. Ребенок начнет позже
ходить и с трудом возьмет абстракции. Занимайтесь мелкой моторикой, крупной
моторикой под различные стишки-считалки, изображайте, как ходят, ползают
животные. Для него сейчас главное это вы, главное не перегружайте его,
сменяйте несколько разных заданий, чтоб ребенку не надоело, и он не устал. |
|
Вопрос N75
Отчего отталкиваться, когда выбираешь
ту или иную методику развития для ребенка? Моему сыну 2,5 месяца, но я уже
боюсь "упустить момент". Я стараюсь чем-то интуитивно с ним заниматься, но
боюсь, что делаю это неправильно. Как мне понять, что будет полезно именно
ему? |
Ответ
Заниматься можно всем - рисовать (карандашами, красками), лепить (тесто, глина, пластилин), вкладыши, пазлы и много еще всего. Определите,
сколько времени вы можете тратить исключительно на занятия, составьте расписание занятий на неделю, тогда вы подружитесь лучше со своей совестью, и
ребенок будет самым умным. |
|
Вопрос N74
Малышу скоро 9 мес.Сажите, куда можно уже ходить с ним заниматься, кроме домашних развивающих игр? |
Ответ
Существует много развивающих центров, куда приглашают родителей
с малышами от 6 месяцев. Эти занятия представляют собой место для
общения, игр и приобретения первых навыков социализации. На подобных
занятиях малыши могут рисовать(т.н."Художники в памперсах")
пальчиковыми красками на больших листах бумаги; танцевать(на руках у
мамы) и слушать музыку; заниматься гимнастикой и подвижными играми. Если Вы живете в Москве, то посмотрите
адреса подобных центров по ссылке www.mother.ru/info/?m=3&a=9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Раннее развитие
